經濟不景氣，如何化危機為轉機
通貨膨脹、物價飛漲，上班族薪水不漲，錢不夠用怎麼
靠領薪水，一輩子想買一間房子安身立命，都很困難。
疫情肆虐，經營環境不佳，獲利減少面臨虧損，小老關該如何自處?
遇到環境不佳，老閱的風險比員工大很多，不成功便成仁。
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而且創業初期不但沒有固定收入，還需要固定的管銷支出
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臺中團隊-康樂富入就能賺錢嗎從零開始，如何創業？九個白手起家的創業原則！送給不甘平庸的你，一旦掌握，沒錢、沒資源、沒人脈，創業照樣能成功。
原則一、先搞清楚自己是否適合創業。 桃園團隊-康樂富入就能賺錢嗎
創業是可以從零開始、白手起家的，但並不是每個人都適合，它需要極高的綜合素質，比如超人的膽量，開闊的視野，廣大的格局，等等，有的人就只適合打工上班，即便給他錢、人脈和資源，他也是不適合創業的。
原則二、一定要有遠大的夢想。 康利富臺南說明會-康利富操作流程簡單嗎
最初踏上創業路，很多人或許是為生活所迫，或者是為了自己那顆不安分的心，想要突破和改變，但必須儘快為自己樹立起遠大的夢想，因為如果沒有夢想，在創業維艱的這條路上，是很難堅持下去的。
原則三、保持超強的自信，相信自己一定行。 康樂富臺北說明會-康樂富平臺好不好做
自信是一個人力量的源泉，也是創業者從零開始、白手起家的前提，如果失去自信，像網上很多人一樣，不相信真的存在白手起家，更不相信自己能白手起家，那你就絕不可能創業成功。
原則四、有強烈的創業意願。
創業是一件與艱難險阻為伍的事情，甚至可以說是“九死一生”，如果你的意願，包括賺錢的意願，成功的意願，不夠強烈。那麼，即便踏上了創業路，也是很難堅持下去的，很容易就會半途而廢。
原則五、有持久的創業激情。 康樂富桃園說明會-康樂富適合什麼人加入? 利潤穩定嗎
創業肯定是需要激情的，尤其是對白手起家的創業者而言，激情能激發出無限潛能，幫助自己熬過無數難熬的時刻。不過，創業者不能只有短暫的激情，因為短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才能幫你賺錢，助你成功。
原則六、有合作精神，能將團隊凝聚在一起。
對創業者而言，前期或許可以暫時靠自己一個人，但必須儘快建立起自己的創業團隊，包括尋找志同道合的合夥人，更為關鍵的是，尋找優秀的人才來輔助自己，不能長時間單打獨鬥。
原則七、能屈能伸，能進能退。
新竹團隊-康利富是一次性收費嗎對白手起家者而言，要有一種勇猛精進的創業精神，在需要放開手腳大幹一場的時候，不能畏畏縮縮、猶豫不決，但在需要隱忍和退讓的時候，也要能不爭一時，要放眼長遠和全域，否則，也是容易失敗的。
原則八、培養創新精神，將與眾不同當作一種本能。
康樂富新竹說明會-康樂富加入有專人指導嗎?創業與創新幾乎是天生就聯繫在一起的兩個詞，凡是能創業成功、尤其是白手起家的成功者，無不具備創新精神，敢於與眾不同。創新不一定就是顛覆式的，哪怕只是細節方面非常小的創新，也能給創業者製造出巨大的商機。
別再因為他人的光芒，看不清自己的前方 文/夏九九 生活中，我們總是因為看到別人太耀眼的光芒，而忘了自己身上的光亮，在懷疑猶豫中看不清自己曾經認定的前方。 就像會車時，對方開了遠光燈，你頓時兩眼一抹白，什么也看不清。可是過一會兒，你還是能看到前方的路。或者這個比喻不夠恰當，但道理是相通的，當你看到別人鋒芒畢露，閃閃發光時，不要妄自菲薄或盲目對比，也許你們走的壓根就不是一個方向一條路。 在這種時候，你應該做的不是羨慕別人的閃耀，也不是獨自黯然神傷，而是更加用力地看清自己的方向。 （一） 這兩天陪朋友來杭州參加他同學的婚禮暨同學會。因為大學時候經常參加他們班的集體活動，很多人也都認識，也想趁端午假期去看看西湖美景。 同學聚會，一見面總還是要聊聊現在的近況：工作、房子、車子、女朋友、結婚、孩子…能聊的都逃不過這些。因為總不能老聊以前上學那會兒二逼犯傻的事吧。 強子是朋友在大學關系不錯的哥們兒，畢業后進入同一家央企，一年后兩人又同去北京總部輪崗，在北京輪崗的半年，強子抓住機會跳槽到一家金融公司做業務，從此留在北京。而我的朋友提前回來繼續呆在原公司。兩年多過去了，強子現在年薪三十四萬，年終獎都是十幾萬打底，年薪和我朋友上司的上司相當。強子正在相親，想找個北京妞，打算在好點的地段買套60多平的房子。 和強子聊完，我朋友心中不淡定了，很郁悶，跟強子相比，工資都不再是一個量級了。覺得自己好窮，還完房貸車貸付完房租就只剩餓不死了。 我說，這么比有意義嗎？一個在北京發展，一個在二線城市，本身工資水平就不同。當初強子選擇留在北京的時候，你清楚地知道自己要回去走另一條路，現在你有房有車還馬上有老婆（嗯，這人就是我），不是很幸福嘛。一切不都在按照自己的節奏進行著，為何要因他人發展得更好而郁悶呢？ 你只看到別人年薪二三十萬，但你知道別人為此付出過多少辛勞？何況每個人的特質不同，適合的方向和抓得住的機遇也不同。強子上大學那會兒就表現出很強的溝通能力，很會人際交往，喜歡涉獵各類文史科普，所以跟任何人都能聊得來。他能去金融行業做業務，跟這些特質和積累不無關系。而我的這位朋友，并不適合做業務。 所以，當看到別人比自己取得更大成功的時候，你難免會受刺激，但不是羨慕他人、菲薄自己的刺激，而是從中獲得啟發和鼓舞，更加努力地走好自己的路。要知道，那是你的人生，別人的路再好也未必是你要走的。 （二） 我有個朋友，在一家小有名氣的攝影機構做首席攝影師。前段時間無意間看到了一篇關于高中前女友的專訪。曾經被分手的一個平凡女生，現在已經成為3個月創造100多萬銷售額的90后創業女神，并在很多場合出席演講，她的服裝工作室越做越好，加盟店也在全國各地開花。 為此，我這個朋友心情很低落。想到當初分手的時候，自己躊躇滿志，對方苦苦挽留……現如今對方已經取得如此成就，而自己卻還是一個小小攝影師。雖然有過無數次創業的想法，卻始終未能變成行動。他問我，我是不是也應該出來開個攝影工作室？ 我沒有回答他，因為這是他自己的事，想要的答案，他應該比誰都清楚。但我送了他那句話，是繼續做攝影師，還是創業開工作室，你要問的不是我，而是你自己的心。無論你得出怎樣的答案，只要不是因為他人的成功和光芒刺痛了自己而非要怎樣，都好。 沒有誰的人生可以復制，也沒有誰的人生只有一個版本。你從別人身上看到了無限可能，你有理由相信自己也無限可能，但未必是和別人一樣的可能。找到屬于自己的可能才是一切可能的開始。 （三） 如果說上面兩個故事多少帶點負能量，那我表弟的故事就在悲壯中迸發出正能量。 先看看他這一路的坎坷：因為選擇了讀研，很愛的女朋友不愿意等，和他分了手。結果他考研失敗，又錯過了求職黃金期，找了個普通工作。空窗了兩年終于談了個聊得來的女朋友，但因為在S城沒法全款買房（房價太高，不想讓父母負擔太重），分手了。而在此之前，他也因為公司內部變革，把工作辭了。 現在，表弟離開了S城，回了老家，聽從家人的安排在當地一家不錯的企業上班，一切重頭開始。而他從小玩到大，同年畢業的哥們兒已經在S城有房有車有女友有存款了。但表弟說，他不后悔，反而更加堅定了接下來要走的路。 我相信，表弟肯定也因為和哥們兒的巨大差距而失落過，甚至覺得沒面子。但在面對各種不順時，他都能做出自己內心的選擇，并堅強踏實地走下去，這點我認為就很了不起。 每個人的人生都有自己的意義。看起來表弟好比他哥們兒落后了很多，現在什么都沒有，還要重頭開始。但你能說他考研的經歷，戀愛的經歷，工作的經歷都是浪費嗎？表弟家境殷實，一開始不愿意接受家里的安排和幫助，執意要靠自己在S城立足，最后雖然結局并不如意，但至少他去試了，如果重來一次，他還是會選擇這樣走。 人生的路，沒有白走的。走之前，誰也不知道對錯，也根本沒有對錯，要不要掉頭或轉彎，要走下去才知道啊。 （四） 生活中我們難免會有這樣的心理，看到別人在社交平臺上的狀態更新，越美好心里就越不平靜。太過關注別人的動態，會打亂自己的步調，有時被外界刺激，一晚上內心不說是翻江倒海，至少也是微瀾頻起。我總安慰自己“不以物喜，不以己悲”，要堅守你的心。 你的人生不是為了襯托別人的閃耀，你的努力也不是為了遮蓋別人的光芒。 要知道，你總有自己的生活，跑到別人的軌道上的火車，永遠到不了你想去的目的地。 你要相信，每個人的人生都無法復制，別人的光芒既照不亮你的前方，也抹不掉你身上的光。別人的人生能給你的只有啟發和思考，你需要的不是效仿，而是更用力地看清自己的前方。 只要堅持往前走，別人的光芒終究只是你路上的風景與背景。只要走得足夠遠，再耀眼的光芒都將甩在你身后，或許在別人眼里，你留下的也是一個萬丈光芒的背影。但你知道，那又如何？ 前提是，你得能聽到自己內心的聲音，深知自己想要的。 別讓別人的看法，擋住了你的光芒 愿好姑娘們光芒萬丈 賈平凹：每個生命都有自己的光芒分頁：123
劉墉勵志文章精選 劉墉先生是生活中的智者，他創造著人類“愛”的家園，給人們以有價值有意義的心智啟迪，指導我們走向成功。讀劉墉先生的散文小品，就仿佛同一個智者和長者在聊天，我們可以學習他樸實無華的語言，體味他點滴在心的真情，感悟他對世界的推理，領略他靈魂深處的境界。以下五篇文章都是劉墉先生寫給她女兒的信，其中滿懷著一位父親的關愛與期望，而且不乏令我們深思的哲理。望大家靜下心來深讀之，細品之。 一、談恐懼：《在生死之間選擇》 今天你在彈琴的時候，從門外飛進一只大蒼蠅，在幾間屋子里串來串去，每當蒼蠅飛到你附近，就聽見你尖聲驚叫。 “我怕嘛!我就是會被嚇到嘛!”當我怨你大驚小怪的時候，你喊。 “你當然會被嚇到。”我說：“可是你要控制自己，不要被嚇一大跳，因為‘嚇’ 不危險，真正危險的是‘一大跳’!” 但你還是不斷驚叫，直到我把蒼蠅打死，才重新練琴。 孩子，你知道哥哥小時候也有個毛病嗎? 他很怕癢，只要稍稍抓他一下，他就會癢得像你今天一樣哇哇大叫。 但是你有沒有發現，哥哥現在一點都不怕癢了。你知道那是你媽媽訓練的嗎? 因為哥哥小時候，有一次媽媽去學校，看見一群孩子在樓梯上打打鬧鬧，你哈我一下，我哈你一下，大家躲來躲去，隨時可能滾下樓梯，真是太危險了。 所以媽媽從那天開始，就訓練哥哥，每天哈他癢，又命令他要忍著。沒想到，訓練他一陣，他真不怕癢了。 哥哥從來不是真不癢，而是因為他懂得控制自己，不作過度的反應。 “過度反應”常常會出大亂子。 我剛來美國的時候，有個朋友，就愛作過度反應，他開車，過到路上任何一個小坑洞，都會閃過去，他說如果不躲開，一震一震的，車子容易壞。 但是他的車子比誰都壞得快，而且不但車子壞，他還總出車禍。 道理很簡單——他過度反應，他固然閃躲了一些小坑洞，卻因為分心，忽略了路上其他的車子，所以好幾次跟別的車子擦撞，差別送了命。 過度反應，最大的害處就是分心。你看看，電視新聞是不是常報導，車子因為閃爍小動物，造成大車禍的消息。每次在高速公路上，看見有小動物的尸體，被壓成血淋淋，薄薄的一片，你罵那些駕駛人殘忍的時候，我不是也告訴你，有一天你開車，如果發現有小動物躺在路當中，而車子正飛快行進的時候，也只能選擇直直開上去嗎? 在那緊要關頭，你必須知道選擇，用理智告訴自己，也控制自己情感的反應，你要知道當你緊急煞車的時候，很可能造成連環車禍，許多人都會因此喪生。 記得我十六七歲的時候，常愛爬山。有一次，到烏來的深山，下起傾盆大雨，我走過架在一個小瀑布上的獨木橋；突然順著瀑布沖下一條大蛇，嗖一聲，就纏在我腳前的獨木橋上。 天哪!你想想，那有多可怕!如果是你，會不會嚇得從橋上摔下去? 問題是，橋下是幾十公尺深的山澗，如果我不控制自己，而在當時作出過度反應，今天就沒有你了。 所以我雖然怕蛇，但是在那一瞬間，硬是強迫自己鎮定下來，然后趁蛇還完全清醒，一腳，把蛇踢了下去。 說到這兒，我要問你，如果今天是你爬山遇險，你只抓住山邊一棵小樹，就能不墜落，但是小樹上纏了一條蛇，你抓，還是不抓? 你當然抓，對不對? 那么我再問你，如果今天發生大地震，我被倒下的東西壓到，知道你不可能幫得上忙，而對你喊“快跑，快跑!”的時候，你是留下來陪我一起死，還是聽我的話，立刻往外跑? 我舉這樣的例子或許太殘酷了。但是，孩子!在我們生命中，常必須面對殘酷的選擇，在那一瞬間，你只能選擇一個，不能兩邊都選；兩害相權取其輕，你必須用理智克服感情，才能存活下來。如同我在〈當你遇見大野狼〉那封信里對你說的，當你不幸落入壞人手里，遭遇強暴，為了保命，你只好放棄無用的抵抗，唯其如此，你才有求救和討回公道的可能。 聽了這么多，你懂了嗎? 我為什么說，你可以“嚇”，但是不能“嚇一大跳”! 二、談死亡：《把媽媽永遠留在心上》 今天是奶奶的祭日。 所以爸爸一早就把大聽桌子上的東西挪開，先擺兩瓶鮮花，再將奶奶的照片放在中間。然后公公、婆婆、爸爸、媽媽和你，一起在前面鞠了三個躬。 奶奶逝世已經三年了，就在三年前的今天傍晚，九十三歲的奶奶，永永遠遠地離開了我們。 中國人管死人的生日叫“冥誕”，稱先人逝去的那一天為“祭日”。爸爸覺得祭日比冥誕來得重要，因為奶奶生的那一天，我還沒來到這個世界；奶奶死的那一天，我和你媽媽都到了床前。 同樣的二月，同樣的十八號，也就有著同樣冬天的寒冷和短短的日照，連公路上蕭疏的景象都跟三年前一樣。所以祭日使我們更能回想當時的情景，使我們更能回到當年的傷心。 對的!回到當年的傷心。有時候，我們要忘掉不好的往事，有時候卻要重溫碎心的一刻。 就在不久之前，我收到一個馬來西亞高中女生的來信，她的媽媽死了，弟弟只有六歲，你知道她要弟弟做什么事嗎?她叫弟弟擦干眼淚，用筆寫下當時的心情。 “我要弟弟寫封信給媽媽，把心里想要對媽媽說的話寫下來。我希望趁他對媽媽還有記憶時寫下來，以后大了可以看，把媽媽永遠留在心中……”那女生在給我的信里這么說。 我一邊看她的信，一邊掉眼淚，立刻回信給她，說才失去母親不久的我，可以感受她的傷慟，更驚訝以她那么小的年齡，居然會想到要弟弟記下心情的方法。 所以，“祭日”也是“記日”，是讓我們加深對死者記憶的日子。隨著歲月流逝，當我們對死者的印象逐漸淡忘的時候，如果能利用每個祭日想一想，那記憶就能停留得更長久。 親愛的女兒!當你走過奶奶照片的時候，就駐足看看奶奶吧!那是奶奶到華府旅行時，在國會大廈臺階上拍攝的。當時她八十八了，還很能走，你瞧!她笑得多開心。 也利用這一天，在你的腦海里找奶奶的影子吧!跟那馬來西亞小男孩一樣，奶奶死時，你還太小，只怕以后記憶會愈來愈模糊，所以應該趁著奶奶逝世才三年，想辦法加深對奶奶的印象。 想想奶奶怎么疼你；想像奶奶每天一大早，怎么和婆婆一起把你的小床推到她房間，照顧你；想想你到醫院看奶奶，奶奶臨終張開眼，看看你的那一刻。也想想，你那天，才坐進車子就痛哭失聲。 當然，我不是要你再去哭。落淚的日子已經過去，我們已經從喪親的悲痛中走出來。就好比我們卷起袖子，看以前受傷的疤痕。那疤痕不再痛，但能使我們回想到受傷的一刻，也在心里告誡自己，下次要小心了。 親愛的小丫頭，你知道要告誡自己的是什么嗎? 是當你留不住奶奶，悲傷奶奶逝世的時候，要想想還有公公婆婆在眼前，甚至想想有父母在身邊，而好好把握機會，多跟我們聚聚。 惟恐以后散了，今天就多聚聚吧! 對遠行的親人揮完手，就回身摟摟身邊的親人吧! 這才是在奶奶祭日，你真正應該學習的啊! 三、談戒慎：《當習慣成了自然》 今天真是好險，媽媽和爸爸下午出去的時候，差點出車禍。 那時媽媽由咱們家的車道開進大馬路，她只顧左轉，沒想到右邊正有輛計程車快速開過來。幸虧爸爸看到了，及時提醒媽媽踩煞車，那白色的計程車才擦身而過。愈是在習慣的地方，愈容易疏忽。這種在自家門前出車禍的事，我真是見多了—— 二十五年前，我才來美國，住在維吉尼亞州一個教授家里，有一天朋友來訪，決定一起出去看電影。豈知才出門，教授的車就攔腰撞上來訪朋友的車，原因是他只顧習慣地倒車，卻忘了朋友的車正停在車道上。 還有個車禍是為我們裝修的小李叔叔說的，他說有一家人翻修浴室，特別請他申請了一個裝垃圾的車斗。車斗到的第二天早上，那家主人照例開車上班，才倒車出去，就狠狠撞上了車斗，把車尾巴都撞爛了。 小李叔叔還說，到人家做工最要小心了，絕對不能蹲在車房外面和院子轉彎的地方工作，因為每家人都習慣倒車出車庫，和從外面開車轉進自己的院子。（勵志名言 www.lz13.cn）這條路屋主閉著眼睛都能開，所以當他突然看到工人的時候，常常已經撞上了。他還說有好幾個搞裝修的朋友，都因為沒注意，受了傷。 我們常說“習慣成自然”，許多做過千百次的動作，都會成為“習慣動作”。 舉個例子，如果你每天進房間，都伸手到墻上撥電燈開關，有一天你回家，打開門，燈雖然是亮的，你還是會伸手往墻上摸對不對? 但是你也要知道，習慣動作也常使你忘記用腦，而鑄成大錯。譬如有一天，你開門，嗅到屋子里有濃濃的瓦斯味，明明知道開燈可能引爆瓦斯，但是想到時，手卻可能已經撥了開關。 這也是我為什么每次到學校接你，帶你走過草坪、穿越停車場的時候，都叮囑你，要看清楚左右，確定沒有來車的時候再走。 因為很少有人走學校的側門，也很少有人從草坪那邊走上車道，那些開車的人已經習慣每天快速地倒車開車；他們急著去接子女，你又急著回家，這些急切的心和習慣的動作反而成為最危險的事。 最后讓我說兩個報上刊登的真實故事給你聽吧—— 有個年輕媽媽帶著新生的娃娃去超級市場。 買完東西，先把放娃娃的籃子擱在車頂上，再把買好的東西放進后車箱，然后開車回家。 車子直接上了高速公路，突然四周的車子都對她按喇叭，她先是覺得奇怪，看四周門都關得好好的，大家為什么急成那樣?接著，才想到她帶了娃娃出門，娃娃在哪里? 天哪!娃娃還在車頂上，所幸路上平穩，那裝娃娃的竹籃子居然沒掉下來。 另一個家庭就沒那么幸運了—— 有個十三四歲的男生，每天下午做完功課都跟同學出去打網球。 網球場遠，由同學的爸爸開車，每次都是車到門口，再用手機打電話叫他出去。 這一天，他媽媽正給他的小弟弟洗澡，突然有電話來，他去接，是媽媽的，就叫媽媽。 媽媽說小弟弟在澡缸里，你幫我看一下，于是出去接電話。他才要進浴室，卻聽見拍門聲，是來接他打球的同學，因為電話打不進來，而在外面叫他。 他就照例拿起球拍和球袋出門。 豈知當他打完球，回到家，家里空無一人，鄰居過來說他媽媽送他弟弟去了醫院。 這時候，他才想起媽媽不是叫他看弟弟嗎? 他怎么都沒想到，就在媽媽接電話、他離開家那么一點時間，他年幼的弟弟已經死在浴缸里了。你想想上面兩個意外都是怎么造成的? 都是因為習慣啊! 去超級市場的媽媽，太習慣買完東西往車箱一放就開車回家的動作，小男孩又習慣每天拿起球具就跳上車的動作，他們卻都忘了“那天不一樣!” 孩子!你十四歲了，也就累積了十四年的習慣動作，你的功課愈來愈多、心愈來愈多，也就更容易分神。這也是我由今天下午的驚恐中發現，不能不叮囑自己，也叮囑你。 “愈在熟悉的地方，愈要謹慎”的原因。 四、談師生：《恨老師》 今天你放學進門，我問你在學校開心嗎?你說開心，但是語氣不像往常那么熱烈。接著聽見你到廚房跟媽媽說話，不斷地講“Ihate!Ihate!”我就跟過去問你恨什么，你先不答腔，還是媽媽說話了： “她不喜歡體育老師。” 你就接著發起脾氣，重重地頓腳，說你恨體育老師。 “學生恨老師，叫老師聽到了怎么辦?”我說。 “聽到就聽到!我們每個同學都有痛恨的老師，大家在走廊里都大聲講。” “你為什么恨體育老師呢?”我又問。 “因為他太兇，又總是把球直接丟給我，我怕打到眼睛，就接不到。” 我笑了起來：“那么應該怎么丟球呢?” “應該先扔在地上，讓球彈起來，不要直接扔過來。” 天哪!孩子，這是我第一次聽說因為老師丟球不合意而恨老師的。但是當我問有沒有同學喜歡這老師的時候，你又說有，是那些體育特別好的，老師都對他們另眼相看。接著你又自言自語地說，在音樂課，老師都對你特別好，你喜歡音樂老師。 這下子我懂了!你不喜歡體育老師是因為老師沒給你特殊待遇。 問題是，你的體育好嗎?如果你不好，老師為什么要對你特別?如果你在體育課上像在交響樂團里，坐“首席第一小提琴”，老師又能不對你刮目相看嗎? 還有，你會不會因為老師沒有特別重視你，因為你不喜歡他，就愈不好好表現、愈不跟老師合作，結果惡性循環，老師愈不喜歡你了呢? 孩子!每個人都希望得到別人的重視，但是那“得到”應該是“贏得”，而不是莫名其妙地硬要別人對你刮目相看。 我小時候也曾經犯過同樣的錯誤，那時剛升上六年級，美術課由個新來的年輕老師教。（勵志名言 www.lz13.cn）他不知道我是班上畫得最好的，沒對我特別禮，我當時想“天哪!我這么棒，你為什么沒發現?還說我這里不對那里不對。” 于是我也恨那老師，對那老師消極抵抗。 結果，你知道嗎?我居然是班上唯一一個因為不好好做作業，而被美術老師打手心的學生。一直到今天，我都能記得，伸直了手，被處罰時，全班同學驚訝的眼光。 而且，那一年也是我一生中美術成績最差，又進步最少的。 你說，這種敵視老師的態度，有什么好? 因為對老師反感而成績一落千丈的例子真是太多了。 我以前在臺北的“青少年咨商中心”，常有學生來，說他們討厭老師，所以退步。 妙的是，那些學生往往在前一年，就像我小學五年級時一樣，是表現最杰出的。他在上一學年表現杰出，得到老師的青睞，就想下一年也一樣作個“特權學生”。當下一年的老師沒對他特別的時候，他就覺得被冷落，由恨老師，到消極抵抗、不用功。 當然，也有相反的情況—— 有個學生在上學年成績很爛，下學年，他的導師是他媽媽的好朋友，對他多些關注，他又為了面子，特別努力，居然能由班上的中間排名，一下子跳到前幾名。可見“老師的印象”，會對學習產生多大的影響。 只是，如果你的學習完全取決于對老師是不是有好感，不是太可悲了嗎? 學習是你自己的事，不是你“秀”給老師看的，也不是專用來“報答”老師或“報復”老師的，就算老師對你印象壞透了，你還是應該努力學習，甚至說你更應該加倍用功，證實自己的好，給老師看才對啊! 最后，讓我說個故事給你聽—— 有個學生，不喜歡英文老師，到處說他恨英文課，恨那老師。 他消極學習，當然成績不好，那英文老師對他愈頭痛，總責罵他，他也就愈恨老師。 有一天，學生的爸爸聽到兒子又說恨老師，就問“你的英文好嗎?” “不好。” “怪不得你恨老師，因為你學不好，所以用恨老師來作藉口。”學生的爸爸說：“你可以恨他，但是你要英文特棒，說他討厭才有人聽，否則人家只會說你是酸葡萄，對不對?”接著問兒子：“爸爸給你找個家教，專教你英文，把你教得棒透了，氣氣那老師好不好?” 孩子聽聽有理，就特別用功學英文，成績也直線上升。 學期結束，那父親又問孩子：“你現在英文棒了，可以去狠狠地批評他了，你甚至可以去校長那兒告他教得不好了。” 沒想到，他兒子一笑： “爸爸!我不但不恨那老師，反而喜歡他了，因為他對我愈來愈好，昨天還把我叫起來夸贊呢!” 好!我的故事說完了。 你明天要不要跟我去打網球?你要不要跟我玩丟球? 不過我先跟你說好喲!我的球也是直接丟給你，不會先扔在地上，再彈到你的面前。 五、談出頭：《拼命作個人上人》 “不是只有我會拖，老師也會拖。” 你今天一邊看我昨天寫的文章一邊抗議：“老師在學期開始的時候都慢慢教，講一堆廢話，到了學期要結束之前又拼命趕，老師趕，害得我們也得趕，所以期考之前特別忙。” 說完，你接著往下看，又抬頭問：“那臺灣小孩為什么要先睡個覺?睡覺作什么?害他晚上都睡不著了。” 我就笑說你是“飽人不知餓人饑，問你要是你夜里只睡了五個鐘頭，就算回家先睡一個半小時，加起來也只有六個半小時，你會晚上睡不著嗎?我又告訴你臺灣的小孩子有多辛苦，同一科，他們常常要念幾種不同版本的教科書，每天不但上課比你早、下課比你晚，而且經常留校補習，補到八九點才能回家。 你就瞪大眼睛，問為什么這么苦。 孩子!我也常責怪為什么中國人那么狠狠地逼孩子，把孩子逼得早早就戴上近視眼鏡，甚至把孩子逼得跳樓自殺。 我還作過比較，發現我這一代的健康，反不如上一代。原因是上一代身處在二次大戰的環境，常常要躲轟炸、換學校，有了不少“中間喘息”的機會。相對的，我生在一九四九年的臺灣，戰爭過去了，但是學校少、學生多，入學考試的壓力大，于是有了所謂“惡補”。 我小時候，就已經常常要留校補習，在我記憶中，總浮現那個背著重重的書包，書包里裝著《圖解算術》，在夜色中回家的畫面。 你能想像當你學跳舞、學唱歌、學鋼琴、小提琴，每天還輕輕松松的小學六年級，許多臺灣孩子已經去補習班補習了嗎? 何止臺灣的孩子啊!大陸也一樣，我曾去過一個有名的中學，那校長得意地說他們的畢業生百分之九十以上能考上重點大學。又說他們特別在山邊蓋了一片房子，高三的學生一律送到那兒去住校，就好像以前讀書人常到深山廟宇里苦讀一樣。 不止名校，我有一年去廣西深山貧困地區的一個小學，那里的校舍破舊不堪，孩子們身上穿著五顏六色的“百家衣”。但是你可知道，那里的孩子居然對我說，他們只看到燈光和月光嗎? 他們說每天天不亮就起床念書，太陽下山之后還要留校補習，所以難得看到太陽。據說因為土地貧瘠，有些學生全家只有一套能出客的衣服，大家輪著穿；甚至有人窮到沒衣服穿，沒被子蓋，天冷時躲在草垛子里。 但是那些父母還是拼了命，要送孩子上學，要為孩子繳“補習費”和“代課老師費”。 這幾年，我跑了許多中國大陸荒僻地區的學校，除了我們捐建的希望小學，也去了貴州少數民族地區和建在山西窯洞里的學校。 他們都太苦了，一個老師的月薪可能不夠看兩場電影；一家兩個孩子可能因為繳不起學費，而輪著去上學。 但是，我發現他們都拼命用功，他們的父母可以不識字，卻都知道逼孩子念書。 漸漸地，我了解了，“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”、“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”、苦讀才能出頭的觀念，已經根深柢固在中國人的心里。就算是現在學校多了，在臺灣甚至錄取率超過百分之百，大家還是要拼。 為什么? 因為要拼進好學校，因為要“強出頭”。 孩子，其實你有什么好不解的呢? 你看看四周的同學，尤其猶太人和中國人，他們不是都想盡辦法，給孩子補習、叫孩子到醫院當義工，上網為孩子找各種題材、參加科學競賽，甚至為孩子找老師教網球、擊劍、游泳和溜冰，建立得獎紀錄，好爭取進入長春藤盟校嗎? 正因此，猶太人能從二次大戰時在四處被排斥，發展到今天，在美國社會雖是少數，卻有舉足輕重的地位；中國人則能成為美國平均學歷最高的族群，在各方面有杰出的成就。 美國是自由的，自由到你可以選擇作清道夫或大學教授；美國也是開放的，清道夫可以賺得比大學教授還多，美國還是平等的，職位沒有尊卑貴賤，只要肯努力工作，都能有不錯的生活。 但是，有一些民族，尤其是那些經歷苦難的民族，無論在中國或美國，他們心底自然有股力量—— 拼命作個人上人！分頁：123
陳學昭：獻給我的愛母 今天清晨，淅淅瀝瀝的灑了幾點早雨，將我夜來倦怠而迷糊的夢境，在晨雨的清涼里，漱凈了一番。這夢境如像雨后的大地，所剩的只有凄涼與冷寂了！我不想找尋這過去的繁華，臨窗坐著，看雨點已濕盡了窗欄，淋滴在高高的六層樓的屋尖，我不禁想起吾家老屋的園里。正累累結實的李子，院外飄搖在涼風中的清香的玉蘭花，還該與去歲一般的盛郁呵！ 我想，我覺得，母親，我此刻就見著你了！當我的心飛過了地中海，紅海，印度洋，湄公河，太平洋，在上海登陸，我坐在滬杭車中，不久，我便見著你了。我的心已經認識了這一條路，好叫我在時時的憶想中，飛回我的故鄉！在夢境中，見著你。 我見著你睡在床里，你的眼睛是失明了。天已經給了我這樣可愛的母親，卻是走不動，拿不動的，一動不能動的我的母親。這樣的贈賜，我已夠受了這所有的責罰了。現在竟不能讓她見我，讓她看這周圍的一切，天呵！這是何等的嫉忌呵！我的兩手伸起按撫你的兩眼時，……這是一個惡夢，室內是漆黑的，我感到一陣陰森，便怯怯的鉆下被筒里了。 然而，母親，我想到你整日的病在床里，百無聊賴地，用種種的設想，來思念你的愛女時，你是不知道天南地北．也不知道路長路短。你怎能設想呢？你必在這種悵惘與渺茫的情緒中。渴念的結果，幾次暗暗的流下淚來！母親，你這樣多淚，老花了的兩眼，怎能常給這淚酸浸呢？我想我這惡夢之來不是無理的了，我恐怖，我竟不能入睡了！ 別你時，我曾偷偷的與你約下一星期寫一封長信，告訴你些國外的不同之處，以及我所新鮮遇到的一切。你是不能看我這些蠅頭小字的，而且又劃得像船像蟹似的字跡，你是不愛的。兄嫂們大家很忙，但想融姐是最耐心的，她必能坐在你床前，詳細的讀給你聽。但是，我又想到融姐產后未滿月吧，我對于這事便懶下來了。我明知道我這樣失約，必會引起你的悲傷，寂寞，或者其他種種的擔憂與猜測來。 母親！我要請你恕諒！──其實我不說恕諒，你已早恕諒我了！我到法國以后的一月間生活，真不好對你說得，你必要十分憂戚起來。因為行止不定，言語不懂，飲食不十分慣，一切情形太隔膜，我的心神沒有一刻是安靜的，叫我怎樣寫起呢？母親！我走后，你已經不高興了，我還敢來寫我的不高興來增你的不高興么？我幾次提筆，幾次都擱下了，剩得一些疏疏的淚痕稀稀地還留在紙角上，我珍惜這一些，這是母親所給我的，我都將它理疊在箱篋里。 我于七月二十八日搬出玫瑰村。其實，我對玫瑰村還是很留戀的，就是那個討厭的女房主，她那樣重視物質，上課的第三天向我要學費時，我便起了惡感。我的屋子要在五號才滿呢，然而我早早的搬了出來，為的是上法文課便利一些。我從鄉下進城，來回兩次半小時的電車，車還不是隨時有的，半小時才有一次。晚間上完課已五時過了，這時候工人正散工，到玫瑰村的電車中便特別的擁擠，有時竟不能上去，再等。這樣，結果因進城坐電車等的緣故，便令我困疲極了！然而，這鄉下，畢竟是何等地靜穆可愛呢！每在傍晚，我佇立樓頭，看金色的夕陽透過了高高的綠林，人家的炊煙裊起來了，有時候，我出去買二三個新月形的面包，挾著回來，煮湯作晚飯。早上，從驢叫聲里，聽著車輪轉動的聲音，我驚醒過來。起身后，一望朝日未升，云霞還是淡淡的，室中稍有白光，開了電燈，晨風颼颼的，似乎將燈影也搖晃起來，記得離家時，深深地惆悵呵！ 我每每獨自在室中遐想，我總不相信，我離開我的母親已有三萬余里了，經過了怒浪險濤中隔著汪洋與大海，我總不相信，船上的生活好如一個夢。心里又像有這回事，又像沒這回事似的恍惚起來。我記懷我可愛的東方，可愛的故鄉，可愛的海，可愛的母親，一切，一切，分明地又展演在眼底了。然而結果是常在壁鏡里瞥見了我自己的改變了服裝的形影。我怔怔的，便覺得有什么在我心頭作怪了似的，呵！我離開我可愛的東方，可愛的故鄉，可愛的海，可愛的母親，一切，一切，已經三萬余里了！可憐我奔向四海的心，苦了我母親。前天，同了朋友們的Saint—cloud的一個大公園去玩，坐船去的。那船是小小的汽油船──絕對不像西湖上之劃子，秦淮中之書舫有趣。──很迅速的彎彎地行在塞納河里，我嫌它走得太快些，以致不能令我多多瀏覽一路兩岸的景物。但記得有一處，當船轉了個彎時，回顧后面卻是一片蒼綠的樹林，碧澄的山，我不覺大大的吃驚著了！我愛是處風景，因它酷似皖游所見，背山臨水，這印象深留在我心腦里了！ 我們走進那個大園，便在濃蔭下踱起來，那些樹，撐著手掌似的葉，樹身咧，全是成圍成圍的大，大得很有點像吾家墳上長了幾百年的老柏。后來聽友人說，知道這些樹固然也有數百年了，那花園先前還是皇帝的行宮呢，怪不得如此闊大而又華麗了。 水的噴水池安息著，我們在那小小的圓池旁，坐著拿面包喂魚。那些紅色的、銀白色的、暗黑色的、統統都聚攏來了，它們極盡它們的灑脫與安閑，各個都有各個不同的豐采，水里活潑潑地游著。我覺得只有魚的玲瓏才合于水的靈活的，這是不必因為東西方而不同。我愛水，所以我也愛魚了。及至登上了土山，我說了一句“一生好人名山游！”同游的說我：“五岳尋山不辭遠。現在到這里來了！”我為之默然失笑。在晚色的凄迷中，夕陽臨照著柔綠的河波，我便回來了，船兒行得快快的，令我不能有絲毫的留戀！我凝視遠處。我的心神飛了。然而，我感慨，我究竟不復有舊時的興趣了！一日間愛玩的心情，又將法文功課擱起了！巴黎的天氣是常常這樣沉悶，今天自早至晚，不時的下雨，又不時的透出了些淡太陽，我深深的埋藏在旅館里。這里的公園誠然多，但我從來不曾領略到園中散步的趣味，散步本為疏散心情，欣賞自然，呼吸些新空氣，但就盧森堡花園說吧，那里面十之八九的女子是妓女，──你聽著說外國也有妓女，一定要驚異，是的，這是一種職業，到處都有，不論那一國。其實法國的這種職業──賣淫──倒還比中國更多而更公開些呢！──那些妖冶的姿態，狂顛的笑聲，從她們旁邊走過，一陣怪難聞的氣息，有時真令我要嘔吐，這是我所不堪受的。其次，那些另外散步的男女，很多很多的，他們常常用十倍的視力來注視這些散步的人，一個中國女子當然更容易吸引他們的視線，我是最怕人們這樣看，看得令我不安。消磨我一日間的沉悶，只有一小時的法文課，當我見到我的法文先生的時候，我心頭緩緩的輕松而愉快起來。母親，我慎重介紹給你！為她愛你女兒的緣故，在遠隔著萬里之外的你，我相信你的心里必能留一個她的好印象，愿你不至因為空渺而幻想不起。 午后我抱了書本，電鈴按了兩下，我靜靜的待著，皮鞋聲音一到門口，我便聽到喊（Bonjour！Mafille！）我一進門，等她關好門，她總不讓我關門，我還是遲遲不進，因為怕她們有客人在。“進去！”她用法語這樣說，我便進去了。她老早預備好了在等我了．那張圓桌上整理得一無纖塵，兩張椅子相并的擺著，她幫我脫帽子，又要我脫衣服。我是不怕熱的，但她一定要我脫。有一天，我不聽她的話，她便“唔！”的叫起來，我終于脫了。我的不肯脫，因為里面的衣服是買來的，不曾經過自己的修改，不大適合于身材。 有一次，正讀一課，狗，還有驢子、貓，還有羊，她扮作狗叫，驢叫，貓叫，無論扮哪一樣，都極像。我對她微笑著，她覺得十分快慰似的，挽住我雙手，她知道我懂了！前幾天，她開始要訓練我的聽覺，她慢慢的說，我寫，她說“他們的鼻子是高的！她們的嘴唇是紅的！”說時她又扮出那個樣子來，我竟忍不住吃吃的笑起來了。 因為她曾問起你，我的母親的年歲，我才知道她年已有六十六歲了！她的頭發已花白了，然而她還是穿了高跟鞋，那樣清健的行動，并且還能教我法文。她有一個女兒同女婿，他們白天均有職務，不在家里。 我常常對她說讀不好法文的憂愁，“三個月，三個月！”她喊著，拍著我的兩肩，拉我去聽她彈琴，介紹我請這位先生的楊太太，曾對她說我是很愛音樂的。“唔！一朵好花！”她說，從瓶里拿出來，插在我領口上，我一時不覺跳起來了，她笑著說：“Petite！” “再見！夫人！” “Aurevoir！Mafille！petite！……petite”她的頭伸出外，直到我走下四級樓時，還能聽到她喊（petite）的聲音！ 走出大門，覺得在街上(www.lz13.cn)走著難為情，我便將領口上的花拿下來夾在皮夾上，一看，是朵好鮮艷的玫瑰花！ 她想出種種方法來逗引我對法文的興趣，她見我懶懶的，或是打呵欠，她便問我睡得好否？今天吃中國飯么？因為不會說話的緣故，我更不敢說話了，但她每次必須引得我不能不說一句半句！我有時在上課前半小時就去了，她也不算時間，一點鐘的課，常常有上兩小時的。我知道她教法文，不單為營業。我為我愛的母親之故，我理解她暮年生活的孤寂與無聊。我同情她，我感激她！母親，你是比她更切望我能知道一些；不會知道的我此刻是完全獻身給學問了，這是你所最愛的。我覺得人事的糾紛，只有消費精神與時間，結果是空虛的，惟有學問才是真實的。我不預想得到真實的結果，我不夢想，但我要盡我的心力去找求！ 這朵鮮艷的花在幾天之后便要萎敗了，它的色相可以長留在我心里。時日過去了，永久的鼓勵的力量，長留在我不死的心里。母親，愿你安慰！ （原載《婦女生活》1927年7月號） 陳學昭作品_陳學昭散文 林海音作品_林海音散文與小說 何其芳作品_何其芳散文詩歌集分頁：12
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